【光明日?qǐng)?bào)·社會(huì)周刊·社會(huì)治理】
供給側(cè)改革是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的重要舉措。面對(duì)產(chǎn)能過(guò)剩、發(fā)展方式粗放、資源環(huán)境約束趨緊等問(wèn)題，單純刺激消費(fèi)已經(jīng)不能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展，必須重視供給側(cè)改革，使供給側(cè)與需求側(cè)協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)，共同發(fā)力解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的系列問(wèn)題。供給側(cè)改革不僅是引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的強(qiáng)大動(dòng)力，也為農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理打開了一條通途。
以供給側(cè)改革推動(dòng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理，應(yīng)該將供給作為基點(diǎn)，致力于供給與需求的持續(xù)有效互動(dòng)，通過(guò)多種舉措為農(nóng)村綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi)創(chuàng)造有利條件，為農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理形成合力。
培育農(nóng)村綠色消費(fèi)觀念。以供給側(cè)改革推動(dòng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理，不僅要以綠色供給帶動(dòng)農(nóng)村的綠色消費(fèi)需求，還要通過(guò)農(nóng)村的綠色消費(fèi)需求來(lái)推動(dòng)綠色供給。只有在生產(chǎn)過(guò)程中形成綠色消費(fèi)觀念，在生活消費(fèi)過(guò)程中不奢侈、不浪費(fèi)、不攀比，并且注重廢棄物的循環(huán)再利用，才能為綠色供給創(chuàng)造最廣大的市場(chǎng)，為農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理提供有力支撐。
營(yíng)造公平公正開放的市場(chǎng)環(huán)境。市場(chǎng)是連接供給與需求的紐帶與橋梁，只有為生產(chǎn)者營(yíng)造公平公正開放的市場(chǎng)環(huán)境，才能推動(dòng)市場(chǎng)積極參與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理。通過(guò)不斷完善相關(guān)法律法規(guī)制度，不斷創(chuàng)新制度運(yùn)行的體制機(jī)制，形成公平公正開放的市場(chǎng)環(huán)境，才能使具有生態(tài)環(huán)境保護(hù)能力的生產(chǎn)者在市場(chǎng)勝出，并不斷提供利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的新產(chǎn)品、研發(fā)和使用農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的新技術(shù)、形成利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的新業(yè)態(tài)。
大力支持綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展。當(dāng)前，農(nóng)村中低端消費(fèi)品庫(kù)存過(guò)剩，高品質(zhì)消費(fèi)品則極為緊缺。隨著生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和支付能力的提升，農(nóng)村對(duì)高品質(zhì)環(huán)保產(chǎn)品的需求不斷攀升，這是發(fā)展綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)的重要驅(qū)動(dòng)力。同時(shí)，對(duì)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境進(jìn)行治理和修復(fù)，也需要綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)提供各種設(shè)施和服務(wù)。具有專業(yè)知識(shí)的綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員更了解市場(chǎng)、更具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，其選擇的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理方案和技術(shù)工藝能夠更符合農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的實(shí)際情況，也會(huì)更具有治理實(shí)效。
積極培育生態(tài)人。人是供給和需求的主體，積極培育生態(tài)人，能夠?yàn)橥苿?dòng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理提供人力支撐。培育生態(tài)人要從小學(xué)生抓起，使其成為農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的后備力量。鼓勵(lì)有條件的高校開設(shè)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)專業(yè)，為農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理培育專業(yè)人才。要注重家庭的作用，通過(guò)組織各種家庭活動(dòng)來(lái)傳承農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念，如進(jìn)行秸稈回收利用、禽畜糞便還田、生活垃圾源頭減量和分類處理等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理實(shí)踐。還需以農(nóng)村企業(yè)為平臺(tái)，通過(guò)政策激勵(lì)、資金扶持、稅務(wù)減免等手段，激勵(lì)農(nóng)村企業(yè)的經(jīng)濟(jì)人升級(jí)為生態(tài)人，激勵(lì)其不斷提升農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)的素養(yǎng)和能力，為農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意、產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)。每個(gè)治理主體都成為生態(tài)人，農(nóng)村才會(huì)擁有一個(gè)綠色的未來(lái)。
（田春艷，作者單位：南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院）
