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      中國創(chuàng)業(yè)者活躍度偏低 易才推動創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機制

      來源:中國經(jīng)濟網(wǎng)
      2012-07-18 10:47:00

      中國存在著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才稀缺的宿命,出現(xiàn)這種結局不是因為中國缺乏人才,而是欠缺培養(yǎng)人才的沃土。日前,在人力資源和社會保障部主辦的第二屆人才發(fā)展論壇上,來自國家機關有關部委的領導、人才培養(yǎng)領域的專家學者以及在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面做出突出貢獻的企業(yè)家代表齊聚一堂,共同探討多元化的人才發(fā)展機制問題。易才集團作為人力資源外包行業(yè)唯一受邀的企業(yè)參加了論壇。同時,易才集團創(chuàng)始人、集團董事長兼總裁李浩的論文《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在地區(qū)培養(yǎng)機制探索與易才實踐》也榮獲此次論文評選的國家級一等獎。

      國內(nèi)人才捉襟見肘 單靠引進獨木難撐

      記者在采訪中了解到,中國雖然是人口大國,但卻面臨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匱乏的尷尬局面?!度騽?chuàng)業(yè)觀察中國報告》顯示,中國高學歷創(chuàng)業(yè)者(指獲得大專及以上學歷的創(chuàng)業(yè)者)的創(chuàng)業(yè)活躍程度排在全球創(chuàng)業(yè)觀察的60個參與成員中的第22位,遠低于總體創(chuàng)業(yè)活動比較中中國的全球排名。這意味著中國的高學歷創(chuàng)業(yè)者在所有創(chuàng)業(yè)人員中比例偏低,國內(nèi)正面臨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才匱乏的挑戰(zhàn)。有專家稱,國內(nèi)的這種人才現(xiàn)狀,已制約了中國的快速崛起。

      目前,中國對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的巨大缺口主要還是依靠引進的方式來解決。但在這過程中,一些企業(yè)和科研院所往往花費了很大力氣,引進的海外人才水平卻一般,造成資金和資源各方面的浪費。浙江省政協(xié)委員、民盟浙江省委常委許建平在《盲目引進海外人才后果堪憂》文章中指出,盲目或急功近利地引進海外人才,不僅對國內(nèi)的學科和實驗室建設不利,更會對國家的經(jīng)濟社會建設帶來影響,也勢必會挫傷國內(nèi)現(xiàn)有高級人才的積極性和愛國熱情。因此,中央政府在《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中,鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本土化培養(yǎng)。

      與其高額引進 不如自主培養(yǎng)

      作為參加第二屆人才發(fā)展論壇的人力資源外包行業(yè)的唯一代表,易才集團在人才培養(yǎng)及選拔領域都有著豐富的經(jīng)驗,在對中國人才的特點及培養(yǎng)機制進行長期研究后也得出結論:中國完全具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才本土化培養(yǎng)的可行性。

      易才集團結合自身豐富的人才培養(yǎng)及管理經(jīng)驗,在對中美教育機制及本土商業(yè)人才培養(yǎng)模式進行對比后發(fā)現(xiàn),歐美等發(fā)達國家在上世紀30年代就已經(jīng)開始致力于人才培養(yǎng)商業(yè)化的體系搭建,到目前為止已形成了完整的培養(yǎng)組織模型及資本布局。但在中國,直到20世紀90年代才形成商業(yè)熱潮,時至今日仍未形成健全的商業(yè)人才培養(yǎng)模式,企業(yè)資源及資本布局也未完善。在此研究的基礎上,易才集團建立了中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本地化培養(yǎng)的金字塔模型。

      易才集團在模型中指出,中國要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本地化培養(yǎng)機制和環(huán)境,必須從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人格、意識和能力三個角度培養(yǎng)。其中,模型的最底層是要在人才培養(yǎng)的過程中,打破中國傳統(tǒng)“聽話、順從”的教育理念,讓人才在責任感、自信心、意志力等方面具備完全獨立的人格;在獨立人格的基礎上,再進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng),激發(fā)人才好奇心和求知欲,培養(yǎng)人才對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣、促進他們萌發(fā)和把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動機;最后通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),讓人才具備創(chuàng)造性和革新能力,進而實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的完全孵化。此外,為了推動國內(nèi)青創(chuàng)行業(yè)的快速發(fā)展,幫助創(chuàng)業(yè)者快速成長蛻變,易才集團與清華大學創(chuàng)業(yè)研究中心合作開發(fā)出國內(nèi)第一個精確闡釋創(chuàng)業(yè)管理特點的理論曲線——“創(chuàng)業(yè)管理—鳳凰曲線”。該曲線對創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段進行了細致分析,創(chuàng)業(yè)者可據(jù)此在創(chuàng)業(yè)不同階段完成角色的調(diào)整,為創(chuàng)業(yè)者提供決策參考。

      用實踐推動發(fā)展 人才培養(yǎng)需多方聯(lián)合

      為了進一步驗證中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才本土化培養(yǎng)的可行性研究成果,易才集團還進行了大量的人才培養(yǎng)實踐活動。

      早在2010年,易才集團就發(fā)起了“易夢想 易成就”2010年中國高校創(chuàng)業(yè)計劃,在對大學生創(chuàng)業(yè)計劃進行評估的同時,還從創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源支持體系、創(chuàng)業(yè)小額貸款、創(chuàng)業(yè)人和創(chuàng)業(yè)團隊管理等角度,為大學生創(chuàng)業(yè)項目提供實質(zhì)性的創(chuàng)業(yè)支持。此次創(chuàng)業(yè)計劃,避免了過去創(chuàng)業(yè)大賽中“重創(chuàng)意,輕實踐”的弊端,真正幫助大學生將創(chuàng)業(yè)從“創(chuàng)意”變成“現(xiàn)實”。該計劃的發(fā)起,引起了高校學生及社會各界的廣泛關注,取得了巨大成功,易才集團也通過活動積累了大量的人才培養(yǎng)實踐經(jīng)驗。

      有了“易夢想 易成就”的成功經(jīng)驗,易才集團決定將完善國內(nèi)人才培養(yǎng)模式的工作做深做大,于2011年發(fā)起了扶持大學生創(chuàng)業(yè)的大型公益活動“‘易創(chuàng)計劃’——五年萬名大學生創(chuàng)業(yè)人培養(yǎng)工程”。該計劃將聯(lián)合社會企業(yè)的商業(yè)介入,通過創(chuàng)業(yè)社區(qū)、培訓、沙龍、大賽等形式,打造一個大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的公益平臺,要在5年的時間里實現(xiàn)培養(yǎng)10000名大學生創(chuàng)業(yè)人的目標。截至目前,作為易創(chuàng)計劃的重要組成部分,首屆易創(chuàng)大賽已圓滿結束,整個易創(chuàng)計劃也已取得初步成效。許多大學生通過易創(chuàng)大賽,創(chuàng)業(yè)能力快速提升,創(chuàng)業(yè)方案及實踐能力也得到專家的肯定。隨著易創(chuàng)計劃的不斷深入,整個商業(yè)人才培養(yǎng)機制也初具規(guī)模。

      對此,易才集團相關負責人表示,易才集團所做的大量理論研究和實踐,無不驗證著中國具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的本地化培養(yǎng)的條件。但中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才本土化培養(yǎng)機制的完善,還需要政府、高校和企業(yè)的密切配合,其中商業(yè)介入尤為重要,只有社會資源及資金的大量扶持,才能快速推從商業(yè)人才培養(yǎng)模式的健康發(fā)展。同時,由于目前美國已經(jīng)形成了相對結構化的社會,普通年輕人想創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比較困難,但在中國仍然充滿了機會,這也為國內(nèi)人才培養(yǎng)的快速發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。隨著商業(yè)人才培養(yǎng)模式的不斷完善,更多商業(yè)及社會力量的加入,國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才稀缺的宿命將很快被打破。

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